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花乡沭阳散“花香” 助力彝乡双柏教育高质量发展

索引号:jytyj -/2023-1107008 公文目录:工作实施情况 发文日期:2023年10月17日 文章来源: 文  号: 成文日期:

沭阳县是全国知名的花乡,其教育也是高质量发展。在沭阳县委、县人民政府全力支持下,沭阳县全力建设“苏北教育强县”。在南京大学和沭阳县委、县人民政府的鼓励支持下,沭阳高级中学主动担当作为,和南京大学帮扶点云南省楚雄州双柏县所在的第一中学达成战略合作,从师资培养到学校教学管理,给予双柏一中大力支持。

为了提升优生培养质量,在沭阳中学的指导和支持下,双柏一中创办了“向南创新实验班”。创办伊始,全班师生就赴沭阳研学,从聆听讲座,到参加沭阳中学社团活动,聆听沭阳中学今年考入北大清华等名校同学分享学习经验,再到红色基地研学,“向南创新实验班”同学开阔了视野、增长了见识、学习了优秀的学习方法。

沭阳中学2023年高考考生,陈烨,北京大学经济学专业,和向南创新实验班同学进行经验分享。

在沭阳中学研学期间,沭阳中学从生活起居到讲座安排,再到红色基地研学,均给予了精心安排。很多孩子都是第一次走出大山,在沭阳中学周到安排下,他们很快适应,喜欢和享受研学活动,回到双柏后,增强了自信,优化了学习习惯,学习内在动力更足。

沭阳中学从“长短结合”支援机制入手,开展对双柏一中的全方位帮扶。长线方面,沭阳中学先后派出多位教学骨干对双柏一中开展长期驻地指导,支援双柏一中“向南创新实验班”课程建设,指导双柏一中优生培养;短线方面,针对双柏一中理科相对薄弱情况,沭阳中学派出江苏省名师工作室成员、高一数学和物理学科组长等到双柏一中开展为期一周的指导,并且亲自上示范课,指导提升双柏一中理科学科建设,类似这样的短期指导会结合双柏一中需求定期派出,对双柏一中开展持续性、制度性的支教指导。

此外,沭阳中学还派出多位校领导,对双柏一中开展综合指导。在对学校教学管理、优生培养等方面开展全方位指导基础上,结合沭阳中学百年校庆筹办经验,沭阳中学校领导指导双柏一中筹备八十年校庆,希望把校庆办成推动双柏县和双柏一中高质量发展的重要推动节点。

为了推动双柏一中师资高水平建设,沭阳中学还开展“青蓝结对”,由双柏一中选拔年轻教师向沭阳中学优秀教师拜师,开展教师个人之间的精准交流。双柏一中还定期选派教学管理干部和年轻老师到沭阳中学开展跟岗学习,全方位学习沭阳中学的教学管理经验。

两校于今年3月1日签约合作以来,人员互动频繁。半年时间内,沭阳中学支教团队今年已经是第三次来双柏一中开展指导工作了,每次工作时间都是一周以上。“向南创新实验班”学生从沭阳研学回来后,沭阳中学老师来双柏一中开展工作,他们的身影刚出现在双柏一中停车场,被远在对面教学楼五楼的“向南创新实验班”同学在窗口看见,同学们涌到窗口向沭阳中学打招呼,表达见到他们的欣喜之情。

双柏一中的公众号里,光与沭阳中学互动交流的推送就有十余篇,记载着两校合作走向深入的故事,流淌着两校从学校到教师、学生之间的情谊。

在南京大学的支持帮扶下,双柏一中的高考成绩逐年提升,在参加高考人数减少情况下,一本上线人数逐年提升,理科成绩也不断突破。有理由相信,在沭阳中学对双柏一中的全方位支援帮扶下,双柏一中的发展会更好!

南京大学哲学系副主任、双柏县副县长李跃华牵线搭桥,促成了两校合作。他认为,对山区来说,教育振兴非常重要。教育振兴了,家长和孩子对学校有信心,生源不会外流。同时,培养出来的人才,会更好地宣传和支持家乡建设。双柏有这样的现实案例,一个南开大学毕业的学生给家乡双柏引进了三四个企业。李跃华认为,如果双柏县多十个这样的人,发展就会更好。

未来,两校合作将继续走向深入。教育强县、花乡沭阳散“花香”,辐射带动彝乡双柏教育高质量发展,成为两地合作教育史上佳话,促进了两地人民友谊的发展,是东西部地区协作的创新,是中国式现代化的县域发展重要内涵。